赵：学说不一定总要与现实相关联。
蒋：我们一开始认同去孔子、柏拉图的思想世界中寻找、确立某种标准。但与其说是您直接把那个"标准"是什么或者类似于中学生守则之类的几个明文规定告诉了我，不如说是从这些讨论中我领悟到了一种逻辑进路和思维方式。另外，同样重要的是在您对有关孔子、柏拉图圣人价值、标准的反复强调中，我所感受到的圣贤人格们的教诲。非常感谢您。
赵：大学教育实际就是一种标准的探求。用刘小枫的话说是"教养的教育和经典的教育"，希望通过教育而使一些价值标准在心中确立。欢迎我们有机会继续讨论。此文章共有4页 [上一页] [1] [2] [3] [4]
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