跳楼高中生向学校索赔百万　[www.dffy.com]

　　8月7日，南通市中级法院二审开庭审理了一起特殊的人身损害赔偿纠纷案，高中生小杰认为班主任老师伤其自尊心后被迫选择了跳楼轻生，因此，学校应对他的伤残后果负责，要求学校赔偿133万余元。
　　2004年4月7日上午第三节课后，南通市旅游职业高级中学的小杰与同学张某开玩笑打闹，推翻了其他同学的课桌。班主任老师走进教室后正准备上课，有同学反映小杰与同学张某“打架”了，班主任老师当即询问小杰是否“打架”了，小杰说了一句“没有打架”，随即气冲冲地拎起书包，转身冲出了教室，离开了学校。
　　中午时分，班主任老师打电话与小杰父亲取得联系，将小杰上午在学校发生的事情和已离校的情况告知了小杰父亲。下午，小杰没有到校上课，而是在外逛到傍晚时回家。小杰回家后，父亲问他：“你今天为什么要跟同学打架？”小杰认为这是班主任老师告的状，其实他根本没有打架，是被老师冤枉了，于是转身从家中四楼窗户跳下，造成脊椎骨折、双下肢合并截瘫。小杰受伤后，经南通市公安局鉴定，其伤残程度为二级；司法鉴定小杰脊柱骨折伴截瘫，双下肢肌力0级，存在1人终生护理依赖。
　　2006年4月27日，小杰将学校告上了法庭，认为学校损害了他的人格尊严，没有采取积极的关心、寻找、家访和保护等防范措施，致使他被迫选择了跳楼轻生。因此，学校应赔偿其损失1331348.8元。
　　一审法院经审理认为，虽然小杰造成很大伤害，但该伤害的形成与学校的管理行为没有因果关系，所以学校不应承担赔偿责任，对原告的请求依法不予支持。法院遂于6月28日判决，驳回原告小杰的诉讼请求。
　　小杰不服，以他跳楼受伤与老师的歧视性语言、学校的管理失职有直接的因果关系为由，向南通中院提起上诉。二审庭审中，学校辩称根本不存在老师用歧视的语言伤害上诉人。从教育管理角度审视，老师的行为没有过错。
　　因双方表示愿意调解，本案正在调解之中。

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