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| 对青少年犯罪的分析与思考 |
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| http://www.dffy.com 2007-11-12 21:49:07 作者：李娜 来源：东方法眼 |
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(四)充分发挥学校在预防青少年犯罪工作中的作用。结合贯彻《义务教育法》，做好对青少年学生的延伸教育工作。在具体的教学中，都是可以针对学生年龄特点和实际，采用学生喜闻乐见的形式，以案示法、寓教于乐培养他们树立科学正确的人生观和世界观，养成良好的遵纪守法、文明礼貌的行为规范。各级教育主管部门,各级各类大中小学校,要把法制宣传教育纳入学校教育总体规划之中,进一步贯彻“法制教育要从娃娃抓起,要从校园抓起”的理念,强化素质教育,绝不能为追求升学率而不断制造“法盲”。无论是公立学校,还是私立学校,都要以对后人,对子孙高度负责的精神,高度重视青少年的法制教育。要针对法律教育的需要,配备法律专职教师,开设法制常识课,举办与法律相关的课外活动,使青少年从小就能接受正规的法律教育,帮助青少年掌握法律知识,切实增强未成年人辨别真善美和假丑恶的能力,与社会各界及主管部门共同推进育人工程。
(五)学校、家庭之间应建立沟通机制。学校对犯错误或违法犯罪的学生处理要慎重，并及时与政府有关部门取得联系，落实帮教。学校还应建立心理专家咨询点，掌握学生的心理状态，对有心理障碍的学生进行治疗，帮助他们建立健全健康的人格。而作为家长则要积极主动与学校、社会加强联系，互通信息，发现孩子有不良思想和行为，要共同配合，及时矫正其不健康的心理和行为。
(六)全社会形成合力，建立、健全青少年预防犯罪机制。社区、乡镇派出所要建立帮教制度，成立专门的综合治理小组，协助司法机关，完成好对因判缓刑或监外执行的未成年人罪犯的改造执行任务。控制帮教网络，防止监管脱节。加强对青少年违法犯罪的调查和研究，及时发现新问题，及时解决，坚持“打防”结合，以预防为主，从根本上扼杀青少年犯罪的苗头。
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编辑：李富金 |
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